2010年,雲端科技剛蓬勃發展時,於公立學校任職許久的一位英文老師,創立了易森語言。在學校任教職時,同時進了研究所研讀有關電腦輔助語言學習(Computer Assisted Language Learning),就此變成了易森語言的基礎。

 

根據研讀的英語教學理論自身實際教學經驗結合科技與外國師資

為學員打造全英文的環境。

 

 

故事是這樣開始的......

 

易森語言創辦者原是學校的英文老師,最討厭每次上完課都要把在黑板寫好的重點擦掉,學生則是要一邊聽課,又要一邊抄筆記,常常無法一心二用,所以想要活用自己學習到的「科技教學」改革更新。

 

這是易森語言創辦者 - 英文老師當初還在學校授課時的板書。


 

後來上課進展到,自己帶自己的筆電到學校用投影機上課,那時還不是每間教室都有投影機,必須到教務處借,而筆電也不是每位老師都有。

 

做好一個重點表格,可以一次在五個班級都用同樣的教材教學,省下了抄寫板書的時間,

藉此讓老師花更多時間與學生互動與溝通

 

電腦上有許多動畫,可以增加學生的學習注意力。

 

上台上講解時,老師不用背對著學生抄寫黑板,而是可以專心得看著他們。

 

學生們對於電腦上顏色的標示,可以更清楚重點與盲點所在

 

在2010年Web 2.0的概念才剛起步沒多久,各式各樣的雲端技術被開發出來,易森語言創辦者發覺在學校用電腦教學的效果和學生反應都很好,所以嘗試在網路上找出最適合雲端的教學軟體,以shared board的概念,從發現問題到解決問題,開始用雲端系統教授英文。

 

互動白板的理念,不只增加上課效率,也讓學生確實掌握老師所講的重點

 

念了英語教學所,得到了許多英語教學理論,加上本身有幾年實際的教學經驗,創辦者著手整合各式線上資源,並且尋找擁有英語專業的外師,創辦了易森語言。

 

 

首創「線上互動白板教學系統」,這是一個新式的教學理念,並且申請專利(註1),是全台灣第一家使用互動白板教學的線上英文公司。

 

註1:市面上越來越多與本公司相似的線上教學公司,為保護本公司與學員權益,已申請中華民國專利證書,公告號:M547733

專利公開資訊查詢 → https://goo.gl/Uthrj6

中華民國專利資訊檢索系統 - 經濟部智慧財產局 → http://twpat.tipo.gov.tw/

 

每一次的改革,都是要讓我們越來越好,易森語言線上雲端課程特色如下:

 

1

互動白板上教材

老師們將教材重新排版編制,讓學員上課時能擁有乾淨整齊的版面

2

即時同步教材

上課時外師與學員能同步編輯教材內容,不管是增加筆記、補充資料、圖片或是圖表,都能即時同步在互動白板上,外師與學生雙方都可以編輯,達到互動的目的。

3

筆記與圖片

外師會有系統地幫學員做筆記,以顏色區分正確用法、錯誤答案與發音錯誤的單字等,複習時可以一目了然自己的問題點,確實改進後提升英文能力

互動白板上可以快速插入圖片,藉此讓學員更加了解單字的意思加深印象

4

自動儲存功能

不需要手動按儲存鍵,所有的上課資料都會儲存在雲端上,可以隨時隨地預習與複習,課程結束後亦不會將教材收回。

5

找游標功能

上課時不用怕找不到老師講解的頁面,找游標功能讓學員快速跟上老師的腳步,不浪費上課時間

6

線上字典

學生不用離開教材頁面,可以直接查詢單字意思

7

課堂錄影

翻轉學校的概念,讓學員在課堂之後還可以由自己的上課影片加以複習,並且追蹤自己的學習狀況

8

單字卡

背單字是無聊的,但是玩單字卻是有趣的。易森語言在教材中做好該課的單字卡互動練習,學員在課後也可以透過手機等裝置練習


 

 

 

 

日新月異的科技發展,易森語言透過網際網路與多樣化的科技工具,

結合專業外師教學經驗,易森語言致力於推廣正確的語言學習觀念

希望大家跟著易森語言,不斷成長與進步。

 

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易森語言 - 一對一線上英文家教 - 固定老師,程度化學習

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  • Kyle
  • Kamisan
  • 訪客
  • Lei hsing
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  • 訪客
  • 訪客
  • 我覺得講得很好因為我上高中之後學校老師也開始使用心製圖用電腦上課那時候我們班很多同學都還不是很會但我卻會覺得你真的很棒!,是第一個帶我們進入E化時代的人
  • 訪客
  • Fisher Chang
  • 學習後!! 深深覺得互動是白板, 是輔助學習的超級幫手,讓我在上課時可以與老師加深溝通記憶, 下課後仍可以隨時複習,易森美語超棒的!!! 讓我在英文上, 從不敢講 記不起來到現在看到外國人不害怕,可以說幫助我提昇英文程度一大階